Las mujeres que simbolizan la resistencia al statu quo en el debate educativo

En medio de la crisis que atraviesa la educación y con un estado de debate permanente sobre los pasos a dar para mejorar los resultados, surgieron voces con tono crítico desde la interna de la enseñanza que rompieron el statu quo y lograron ser escuchadas al más alto nivel.

La primera fue Graciela Bianchi. La directora del liceo Bauzá se declaró en rebeldía y comenzó a aplicar criterios más exigentes y propios en el centro educativo, apartándose de las reglas que establece Secundaria. Comenzó a tener una fuerte presencia mediática y se ganó decenas de enemigos en la interna educativa. Ha dicho que el Codicen está "desligitimado", que hay mucho "acomodo político" y arremetió contra los gremios. Sin embargo, su voz aparece cada vez más seguido en los medios de comunicación transmitiendo sus ideas sobre los caminos a recorrer para mejorar la caldiad educativa y también ha participado en foros sobre el tema. Lo más notorio es que su rebeldía para aplicar criterios más exigentes recibió el apoyo al más alto nivel político: el presidente José Mujica y el vicepresidente Danilo Astori tuvieron conversaciones mano a mano con Bianchi y descataron su actitud. El apoyo más explícito fue el de Astori. "En materia de gestión no habría que detener la conducta de algunos docentes e instituciones que quieren innovar", dijo el vicepresidente, nombró directamente al liceo Bauzá y sostuvo que hay que "estimular" ese tipo de reacciones.

Bianchi logró una reunión por separado con Astori y Mujica, aunque nunca quiso dar detalles de lo dialogado en el encuentro para no generar "circo".

A la actitud de directora del Bauzá se le sumó esta semana la de otra docente que sufrió las consecuencias de tener un discurso diferente al del sindicato de profesores. Es el caso de Estela Alem, la subdirectora del liceo 65 de Maroñas. La profesora fue desafiliada de la Asociación de Docentes de Enseñanza Secundaria (ADES) debido a que colaboró con la puesta en marcha del plan Promejora, que impulsó el consejero del Partido Nacional, Daniel Corbo. Pese a esa decisión, Alem volvió a defender el programa y este jueves estuvo reunida con el presidente Mujica. En el encuentro, transmitió  su preocupación por la dificultad que hay para elegir las horas docentes en los liceos.

Luego de escuchar los planteos, el presidente les adelantó que iba a “hacer todo lo posible para que se pudiera hacer la elección de horas cuanto antes y que de esta manera no se afectara el comienzo de clases en 2012”. “Si no las elegimos a la brevedad, el inicio de clases se complica”, alertó Alem.

Aunque con estilos diferentes, Bianchi y Alem lograron generar un debate y que sus propuestas para mejorar el sistema educativo fueran escuchadas por el presidente.

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