Alfie dijo que aumentó el presupuesto de Udelar pero no el número de egresados, ¿qué dicen los números?

En cuanto a la cantidad de egresos de grado, desde el 2007 hasta 2011 fueron ascendiendo de manera ininterrumpida. Mientras que en el 2007 fueron 4.564, en 2012 fueron 6.441, lo que representó un crecimiento de un 41%. A partir de ese año, y hasta 2015, los egresos se mantuvieron casi constantes, mientras que en 2016 hubo un repunte: 6.850. Desde ese año hasta el 2018, último año del cual se tienen cifras, la cantidad fue disminuyendo, ubicándose en 6.065 egresos. 

Los egresados en posgrado, por su parte, fueron en aumento desde 2007 hasta 2017. Cuando en 2007 fueron 623 los que solicitaron título de posgrado, en 2017 fueron 1652, lo que en términos porcentuales significó un aumento de un 165%.

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Respecto al presupuesto, lo cierto es que desde 2004 a 2019 fue aumentando, aunque con algunas excepciones. Esto se desprende de datos que fueron propocionados a El Observador por la rectoría de la Udelar, en donde se aprecia la evolución del presupuesto en precios constantes. Mientras en 2004 era de un aproximado de $ 6.000 millones, en 2019 fue de poco más de $16.000 millones. El único año en que disminuyó el presupuesto ejecutado en comparación al año anterior fue 2010.

El Observador intentó consultar al rector de la Udelar, Rodrigo Arim, pero no respondió a los llamados.

Las prioridades del gobierno

Alfie también expresó, al momento de ser entrevistado, que las prioridades del gobierno para este presupuesto serán la educación, la vivienda y la seguridad interna. Con respecto a la educación, señaló la intención del gobierno de "generar el capital humano suficiente para el siglo XXI y no educar para mediados del siglo XX". Para eso, según dijo es necesario "tener programas de enseñanza abocados al siglo XXI y direccionados específicamente a determinados lugares para que los sectores de ingresos bajos y muy bajos reciban la educación que los permita poner en el siglo XXI".

Además, el director de la OPP se mostró preocupado por la cantidad de personas que no culminan la enseñanza media: "más del 70% de los hombres y alrededor del 60% de las mujeres". El economista también señaló que "no necesariamente se precisan más recursos" para la educación.